"Rikolo Zaman Semono"

Aslm, Mengingat mas muda itu lbh romantis/baik, tapi lbh baik lagi mengingat masa yang akan kita hadapi, yaitu masa/usia tua. Apakah sudah cukupkah saku qt untuk menghadap yng Maha Kuasa, tentu & pasti semua orang2x menjawab  blm cukup, karena kl qt hitung-hitung nikmat yg tlah qt terima tidaklah sebanding kl qt mendekat/mematuhi/melaksanakan/menunaikan kwajiban qt kpd Allah Swt, selamat menhitung2x, introspeksi diri, wslm.

" Tugas Latihan"

Aslm, Yaa... Allah Mudahkanlah kami didalam mengikuti Pelatihan Blog ini semoga sukses & 

lancar, mendapat Ridho& Rakhmad dari Allah Swt,  sehingga bisa tercapai apa yg akan kami harapkan yaitu menjadi karyawan tetap UMY yg bisa mengoperasikan websid, Wslm.

"Mutiara Pagi"

Aslmu'alaikum Wr.Wb.

Dlm hidup ini memang sudah disetting/diprogram oleh Allah Swt, kita tlah ditakdirkan sprti ini, jgn sekali-kali cemas, gerutu, apalagi mengingkari atas nikmat-nikmatNya, karena jkl engkau mengkufuri ats nikmatNya tentu Allah Swt akn mencabut segala berkah-berkahNYa, Wslm.

"Latihan BLog "

  Aslm, Dlm rangka untuk memenuhi persyaratan sbg pegawai kontrak agr bisa diangkat menjadi pegawai tetap UMY, maka wajib memenuhi prasyarat bisa mengoperasikan Websid, semoga semua pegawai kontrak yang telah rela/ikhlas/niat  mengikuti pelatihan ini dapat diangkat sebagai pegawai tetap UMY, Amiiiiin, Wslm.

Guru Didukung Melek Internet

Dukungan kepada guru Indonesia untuk dapat memanfaatkan perkembangan teknologi dalam pembelajaran, datang dari Acer Indonesia lewat program Acer Guru Era Baru (Guraru) 2012.

Jika sebelumnya pelaksanaan program ini banyak terfokus di ibu kota provinsi, kini dikembangkan juga untuk menjangkau daerah tingkat kota/kabupaten



Melalui Guraru, kami ingin agar semakin banyak tenaga pendidik di Indonesia yang menggunakan teknologi informasi, khususnya menggunakan sisi positif dari booming-nya jejaring sosial dalam berkomunikasi dan mendidik anak murid mereka.

"Dengan cara itu siswa-siswi Indonesia dapat memperoleh manfaat belajar tidak hanya di dalam sekolah, tetapi juga di luar sekolah," ujar Putu Khadafi, Head of Public Sector, Acer Indonesia, Senin (19/3/2012) di Jakarta.



Di bulan Maret ini, seminar Guraru dilakukan di dua kota kabupaten di Jawa Tengah, yakni Blora dan Wonosobo. Dengan tema Peningkatan Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Tenaga Pendidik, Acer optimis seminar itu akan dapat menjangkau sekitar 1.000 guru di kedua kota tersebut.



Program Guru Era Baru memungkinkan para guru untuk mengikuti seminar, pelatihan, program pemilikan notebook dengan penawaran khusus dan sistem pembayaran berkala. Program pemilikan notebook dengan penawaran khusus itu meliputi sistem operasi, fungsi aplikasi dasar perkantoran, edukonten, buku sekolah elektronik, paket data dan sertifikasi, yang selanjutnya memenuhi ketentuan dari program Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.



Sebagai puncak dari rangkaian kegiatan seminar dan pelatihan Guru Era Baru, Acer tiap tahunnya memberikan penghargaan Acer Guraru kepada guru-guru terpilih yang dinilai telah memanfaatkan teknologi dengan efektif dan kreatif. Penghargaan ini mulai diberikan pada tahun 2011. Hingga saat ini, Guraru telah menjangkau lebih dari 20 provinsi atau 30 kota/kabupaten.

Para guru yang tertarik mengikuti kegiatan Guraru dapat mengunjungi www.guraru.org, blog yang menjadi wadah/komunitas online para guru di Indonesia untuk berkomunikasi dan berbagi pengetahuan.

5 Panduan Membaca Efektif

Suka membaca? Agar apa yang Anda baca tak "menguap" begitu saja, ada strateginya! Dengan menerapkan sejumlah panduan dalam membaca, Anda akan mendapatkan sesuatu dari buku yang dibaca. Panduan berikut ini bisa membuat cara membaca Anda lebih efektif!

1. Scanning
Scanning atau membaca sepintas lalu, bertujuan untuk mendapatkan informasi, menjawab pertanyaan atau menyelesaikan masalah yang spesifik. Misalnya, Anda ingin mengetahui tentang perjuangan wanita dalam revolusi Indonesia di sebuah buku sejarah. Bacalah dahulu daftar isi, abstraksi, kesimpulan akhir, ringkasan, dan tabel-tabel di dalam buku tersebut. Cara ini memungkinkan Anda untuk menemukan bagian yang relevan dengan apa yang Anda cari, dan Anda dapat hanya membaca informasi-informasi yang Anda butuhkan saja.

2. Skimming
Skimming adalah membaca bagian awal sebuah bacaan secara cepat untuk memperoleh gambaran umum atau inti dari buku tersebut. Cari dan surveilah isi buku tersebut dengan membaca cepat bagian awal setiap babnya hingga Anda menemukan bagian yang Anda cari.

3. Membaca kalimat topik
Lakukan ini sebelum Anda membaca lebih dalam. Membaca kalimat-kalimat topik akan berguna ketika Anda mendapatkan bacaan yang padat atau konten yang benar-benar asing/baru bagi Anda. Bacalah kalimat topik atau kalimat inti dari setiap paragrafnya. Dengan ini, Anda akan mendapatkan overview atau gambaran dari bab tersebut

4. Baca secara detil
Setelah Anda melakukan 3 hal di atas, bacalah bagian utama atau bagian yang padat dari bacaan tersebut untuk menyaring bukti-bukti pendukung atau mendapatkan isi dari apa yang Anda cari. Bacalah perlahan, berikan perhatian pada hal-hal yang detil. Analisalah isi bacaan Anda dengan menghubungkan ide-ide yang terkait, mempertimbangkan berbagai sudut pandang, mengidentifikasi prinsip-prinsip kunci dari bacaan tersebut, menerapkan ide atau mentransfer pengetahuan dari bacaan tersebut, serta mengevaluasi argumen sang penulis terhadap bukti-bukti yang dipaparkan.

5. Bacalah untuk meningkatkan kemampuan menulis Anda
Setelah membaca, mungkin Anda tertarik untuk menulis tentang apa yang Anda cari tersebut. Nah, tingkatkanlah kemampuan menulis Anda dengan memperhatikan struktur dan teknik yang digunakan dalam bacaan Anda. Perhatikanlah struktur keseluruhan bacaan tersebut, struktur dan panjang paragraf, konstruksi argumen penulis, penggunaan bukti-bukti untuk penulisan, analisis literaturnya, transisi serta diskursus penulisan (hubungan antara tulisan satu dengan lainnya, serta alur (flow) tulisan tersebut), serta penggunaan bahasa dan gaya tulisan buku tersebut.

Selamat mencoba!

Sumber: www.ecu.edu.au

Mengenal 3 Tipe Membaca

Ada tiga tipikal membaca yang perlu Anda ketahui. Setidaknya, dengan mengetahui tiga tipe ini, Anda bisa memilih cara membaca mana yang sesuai dengan tujuan yang ingin Anda capai dari kegiatan membaca. Tiga tipe itu adalah membaca aktif, membaca secara kritis, dan membaca efektif dengan membuat cek list. Yuk, kita simak satu persatu! 1. Membaca aktif Teknik membaca aktif berhubungan dengan cara-cara bagaimana Anda dapat terlibat atau terhubung dengan apa yang Anda baca. Teknik ini sangat penting karena ini membantu Anda untuk meningkatkan konsentrasi Anda ketika membaca, dan membantu Anda untuk mengingat inti dari bacaan tersebut. Hal ini pada akhirnya akan meningkatkan proses pembelajaran Anda.

Apa saja contoh-contoh kebiasaan yang dilakukan agar kita bisa disebut membaca secara aktif? - Garis bawahi atau menandai kata-kata kunci dari paragraf yang sedang Anda baca dengan pensil atau highliter; - Variasikan kecepatan membaca Anda dan tentukan jangka waktu kapan Anda harus menyelesaikan bacaan Anda; - Membaca dengan suara keras (untuk menghafal bagian tertentu); - Merangkum bacaan Anda dengan kata-kata sendiri di notebook Anda; - Membuat pertanyaan-pertanyaan yang jawabannya dapat Anda temukan di buku tersebut; - Bubuhi bacaan Anda dengan keterangan-keterangan tambahan versi Anda; - Berhenti di poin-poin yang penting dan strategis untuk meninjau serta mengonsolidasikan kembali apa yang telah Anda baca, sebelum membaca lebih lanjut. Istilah singkatnya, review ulang apa yang Anda baca sebelum melanjutkan bacaan.

2. Membaca secara kritis Anda tentunya diharapkan untuk menjadi 'kritis' ketika membaca. Apalagi, membaca karya-karya ilmiah atau literatur-literatur. Artinya, Anda harus menilik maksud, bukti-bukti, serta ide-ide yang digunakan oleh si penulis untuk meyakinkan pembacanya. Sebelum Anda menelan 'mentah-mentah' semua yang Anda baca, ada baiknya Anda mengevaluasi apa yang Anda baca. Berikut adalah pertanyaan-pertanyaan yang bisa Anda keluarkan sebelum membaca untuk meningkatkan analisa kritis Anda: - Kredibilitas apa yang dimiliki oleh sang penulis dalam lingkup tulisan ini? Misalnya, buku sejarah, apakah si penulis adalah orang yang ahli dalam bidang sejarah, atau buku ekonomi, apakah penulisnya kredibel dalam bidang ekonomi? - Hal apa yang penting dan signifikan dalam bacaan ini? - Klaim apa yang dibuat si penulis? Apa dasarnya? Apa bukti-bukti yang digunakan serta dipaparkan oleh si penulis? - Logiskah ide-ide si penulis? Apakah kesimpulan yang dibuatnya mengikuti bukti-bukti yang ia paparkan? - Seberapa validkah kesimpulan dari bacaan tersebut? Apakah kesimpulan itu dapat diaplikasikan secara umum?

3. Effective Reading Checklist Sebelum Anda mulai membaca, ada baiknya Anda 'mengintip' checklist di bawah ini agar Anda dapat membaca secara efektif: - Apakah Anda sedang dalam suasana yang baik serta di dalam lingkungan yang baik dan mendukung ketika Anda membaca? - Apakah Anda sudah menentukan tujuan Anda membaca buku atau teks tersebut? - Apakah Anda menggunakan teknik membaca aktif? -Apakah Anda sudah persiapkan diri Anda untuk membaca secara kritis?

Selamat mencoba!

Sumber: www.ecu.edu.au